پایان‌نامه: شناسایی قابلیت‌های جمهوری اسلامی ایران به منظور همکاری علمی با کشورهای OIC؛ (مورد مطالعه: تشکیل اتحاد دانشگاهی با کشور مالزی در حوزه علوم انسانی اسلامی)

رایگان

توضیحات

دانشکده معارف اسلامی و مدیریت

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته‌ معارف اسلامی و مدیریت

گرایش مدیریت بازرگانی

شناسایی قابلیت‌های جمهوری اسلامی ایران به منظور همکاری علمی با کشورهای OIC؛ (مورد مطالعه: تشکیل اتحاد دانشگاهی با کشور مالزی در حوزه علوم انسانی اسلامی)

استاد راهنما           دکتر مصباح الهدی باقری

                  استاد مشاور           دکتر بهمن حاجی پور

                        دانشجو               محمد امین   پهلوان شریف

شهریور ماه ۱۳۹۰

چکیده:

یکی از مناقشه برانگیزترین موضوعات در چند دهه اخیر پدیده جهانی‌شدن و چالش‌های ناشی از آن است که به باور بسیاری از صاحب نظران، بایستی برای جلوگیری از آسیب در مقابل آن‌ها به چاره‌جویی پرداخت. همکاری‌های چند جانبه و یکپارچه‌سازی، راهکاری است که می‌تواند با حمایت از کشورهای عضو برای اصلاح ساختارهای داخلی، آن‌ها را آماده ورود به فضای جهانی کند. به رغم اهمیت موضوع فوق، ضعف جدی در میان کشورهای اسلامی در این زمینه وجود دارد. هدف پژوهش حاضر، در درجه اول یافتن راهی برای ایجاد و گسترش همکاری‌ها در حوزه علمی در میان کشورهای اسلامی و در درجه دوم بهبود وضعیت علمی و سودآوری اقتصادی است. ایده محقق آن است که با توجه به فرایند شکل‌گیری یک همگرایی، بایستی از حوزه‌های مختلف در جهت شکل‌گیری همکاری‌های چندجانبه تلاش کرد و می‌توان با شروع از حوزه‌ای کوچک و موثر به همکاری‌های گسترده‌تر در آینده امیدوار بود. به همین خاطر، موضوع همکاری علمی در حوزه علوم انسانی اسلامی، بین دو کشور اسلامی ایران و مالزی بررسی می‌شود. سوال اصلی تحقیق آن است که «جمهوری اسلامی ایران چه قابلیت‌هایی در حوزه علوم انسانی اسلامی داراست که بتواند از آن‌ها در جهت تشکیل اتحاد دانشگاهی با کشور مالزی استفاده نماید؟». در این پژوهش، از مصاحبه کیفی با خبرگان جهت گردآوری اطلاعات و همچنین از روش تحلیل مضمون استفاده شده است. نتیجه به دست آمده حاکی از آن است که ایران در حوزه نرم افزاری قوت بالقوه قابل ملاحظه‌ای دارد. البته قوت‌هایی نیز در حوزه سخت‌افزاری شناسایی شدند. قوت‌های موجود به ترتیب بیشتر در حوزه‌هایی مانند منابع قابل توجه جهت تولید علم اسلامی، وجود نیروی انسانی اندیشمند و بهره‌مندی از نهادهای علمی اسلامی مانند حوزه‌های علمیه است. در نهایت با شکل‌گیری این همکاری‌ها می‌توان به توسعه و تقویت علمی دو کشور در این حوزه و همچنین همکاری در حوزه‌های گسترده‌تر امیدوار بود. این پژوهش به عنوان نمونه‌ای برای شکل‌گیری همکاری میان کشورهای عضو سازمان همکاری‌های اسلامی ارائه شده است که این همکاری‌ها می‌تواند به همگرایی میان این کشورها منجر شود.

کلمات کلیدی: همکاری علمی، همگرایی، ایران، مالزی، سازمان همکاری‌های اسلامی، علوم انسانی اسلامی

العنوان: التعرف علی قدرات الجمهوریه الإسلامیه فی إیران من أجل إقامه التعاون العلمی مع الدول الأعضاء فی OIC؛ (إنشاء إتحاد جامعی فی مجال العلوم الإنسانیه الإسلامیه نموذجاً)

الباحث: محمد أمین پهلوان شریف

الأستاذ المشرف: الدکتور مصباح الهدی باقری

الأستاذ المساعد: الدکتور بهمن حاجی پور

الفرع الدراسی: الدّراسات الإسلامیه و الإداره

الخلاصه

إحدی المواضیع الأکثر إثاره للجدل فی العقود الأخیره هی ظاهره العولمه والتحدیات المترتبه علیها، الأمر الذی جعل الکثیر من الخبراء یعتقدون بأنه یجب تقدیم حلول لتفادی أضرارها.

التعاون المتعدد الأطراف والتکامل یعتبران کحل من شأنه أن یساعد الدول الأعضاء لتعدیل الهیاکل الداخلیه من أجل تهیؤها للدخول فی الأجواء العالمیه، وبالرغم من أهمیه الموضوع أعلاه إلا أن الدول الإسلامیه تعانی من ضعف شدید فی هذا المجال.

یهدف هذا البحث أساساً إلى إیجاد وسیله لبناء وتوسیع التعاون العلمی بین الدول الإسلامیه وبالتالی تحسین الوضع العلمی والربحیه الاقتصادیه.

یری الباحث أنه – نظراً لعملیه إیجاد التقارب بین الأعضاء- یجب الدخول فی المجالات المختلفه من أجل العمل علی تشکیل التعاون المتعدد الأطراف، علماً بأنه یمکن عقد الأمل علی تعاون أوسع فی المستقبل بدءاً من الدخول فی مجال محدد صغیر.

و لذلک یتم فی هذا البحث دراسه موضوع التعاون العلمی فی مجال العلوم الإنسانیه الإسلامیه بین البلدین إیران ومالیزیا. السؤال الرئیس لهذه الدراسه هو أنه ما هی قدرات الجمهوریه الإسلامیه فی إیران فی مجال العلوم الإنسانیه، ما یساعدها لإنشاء الاتحاد الجامعی مع مالیزیا؟

وقد تم استخدام استراتیجیه تحلیل المحتوی فی هذه الدراسه. کما أن المقابله النوعیه مع الخبراء هی أداه لجمع المعطیات. وتشیر النتیجه إلی أن البلدین تحظیان بالطاقات والقدرات المتبادله للدخول فی مسار التعاون فیما بینهما. الأمر الذی یتمثل واضحاً فی مجالات المکونات البرمجیه والمکونات المادیه ، الأول فی إیران والثانی فی مالیزیا.

وفی النهایه یمکن أن نعقد الآمال بتوسیع العلم وتعزیزه فی هذا المجال بین البلدین عبر إنشاء مجالات التعاون المذکوره ، وأیضاً الدخول فی مجالات أوسع منها. لقد تم تقدیم هذه الدراسه کنموذج لإنشاء التعاون بین الدول الأعضاء فی منظمه التعاون الإسلامی. التعاون الذی من شأنه أن یؤدی إلی إیجاد التقارب فیما بینها.

الکلمات الأساسیه : التعاون العلمی، التقارب، إیران، مالیزیا، منظمه التعاون الإسلامی، العلوم الإنسانیه الإسلامیه

Abstract

One of the most controversial issues, in recent decades, are globalization and its challenges that according to view of many researchers, shall search options for protecting from their damages. “Multilateral cooperation and integration” is a solution that could prepare member states of OIC to enter the global environment by their support in amending internal structures. Despite the importance of this issue, serious weakness have existed in Islamic countries in this area, yet, and although some efforts have been made in this regard, but it couldn’t be succeeded much.

The primary goal of this study is to find a way to establish and develop collaboration among Islamic countries, and in the second place, to improve the scientific and economic profitability. Considering the process of establishing integration, the idea of the researcher is that multilateral cooperation could be reached by attempting in different areas, and it could be started from a small and efficient area to hope an extensive collaborations in the future.

In this regards, the subject of scientific collaboration in Islamic humanism, as an start for bilateral collaboration, is selected and  will be surveyed between two countries, namely, I.R. Iran and Malaysia.

The main research question is that “what are the capabilities of Islamic Republic of Iran in the field of Islamic humanism in order to use them in establishing University Alliance with Malaysia?” In this research, the strategy of thematic analysis is used and Data collection instrument is qualitative interviews with experts. This study is seeking to describe and recognize the capacities of two sides for planning and suggesting solutions as a starter of collaboration.

Results show that sufficient potentials and polar strengths exist for collaboration between two countries in the soft and hard areas, which could be used in this regards. However, by establishing these collaborations, we could hope scientific development and reinforcement, and subsequently in other areas. This research could be considered as an example for establishing collaboration among the member states of the Organization of Islamic Conference that could lead to integration of Islamic countries.

Keywords: Scientific Collaboration, Integration, I.R.Iran, Malaysia, Organization of Islamic Conference, Islamic humanities

 

Imam Sadiq (A.S) University

Faculty of Islamic Studies and Management

A Thesis Presented for

Degree of Master of Islamic Studies and Business Administration

Exploration of the capabilities of Islamic Republic of Iran for scientific collaboration with OIC countries (a case study in establishing university alliance with Malaysia in the area of Islamic Humanism)

Supervisor       Mesbaholhoda Bagheri (Ph. D)

Advisor            Bahman Hajipour (PhD)

                Student                  Mohammad Amin     Pahlavan Sharif

September 2010

اطلاعات بیشتر

دانشگاه

دانشکده

مقطع

گرایش تحصیلی

استادان راهنما و مشاور

,

دانشجو

سال نشر

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “پایان‌نامه: شناسایی قابلیت‌های جمهوری اسلامی ایران به منظور همکاری علمی با کشورهای OIC؛ (مورد مطالعه: تشکیل اتحاد دانشگاهی با کشور مالزی در حوزه علوم انسانی اسلامی)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *