پایان‌نامه: تبیین شیوه آموزش ارزش‌های اسلامی با الگوگیری از فرآیند بازاریابی شبکه‌ای

رایگان

توضیحات

دانشکده مدیریت

پایان‌نامه دوره کارشناسی ارشد رشته معارف اسلامی و مدیریت

گرایش بازرگانی

تبیین شیوه آموزش ارزش‌های اسلامی با الگوگیری از فرآیند بازاریابی شبکه‌ای

استاد راهنما

دکتر غلامرضا گودرزی

استاد مشاور

دکتر محمود زرگر

دانشجو

حامد رضائی

تابستان ۱۳۹۱

چکیده:

یکی از موفق ترین پدیده های اقتصادی دهه اخیر، پدیده تجارت الکترونیک است که سهم بالایی از تجارت جهانی را به خود اختصاص داده است. با گسترش نقش تجارت جهانی و آگاهی تجار از اهمیت آن، نقش برخی رشته ها مانند بازاریابی در آن قوت گرفت. تا جایی که یکی از سودآور ترین فعالیت های حوزه تجارت الکترونیک، مربوط به حیطه بازاریابی شبکه ای است. امروزه شرکت های بزرگی مانند «کوئست اینترنشنال» با بهره گیری از ساختار های بازاریابی شبکه ای، سالیانه ارقام هنگفتی از مشتریان خود در سرتاسر دنیا جمع آوری می کنند. اما تاثیر فعالیت این شرکت ها، منحصر به فعالیت های اقتصادی نیست. بلکه آن ها برای ایجاد توفیقات بیشتر، اقدام به برگزاری دوره های آموزشی در حوزه موفقیت و هدفمندی اعضا کرده اند که سبب افزایش میزان موفقیت آنان شده است. این تحقیق با الگوگیری از فرآیند بازاریابی شبکه ای، در صدد معرفی شبکه های سالم از ناسالم در بازاریابی شبکه ایست. سپس ضمن بررسی اشکالات فقهی وارده به این شبکه ها، درصدد حل آن ها برآمده است تا امکان استفاده از این ساختار را برای آموزش ارزش های اسلامی ثابت کند. در ادامه ضمن معرفی انواع روش های آموزش، بهترین نوع آموزش در حوزه ارزش های اسلامی را مربوط به روش استاد و شاگردی می داند. سپس درصدد ایجاد ارتباط میان آموزش استاد و شاگردی با نظام آموزشی حوزه های علمیه در طول سال های طولانی بوده است.

این تحقیق که از حیث ماهیت، تحقیقی توصیفی و از نظر هدف، اکتشافی-کاربردی است، با استفاده از استخراج معیار ها و ویژگی های یک آموزش موفق و موثر، به رتبه بندی انواع طرح های بازپرداخت به منظور آموزش ارزش های اسلامی پرداخته است. برخی معیار ها و ویژگی های آموزش موفق و موثر با بهره گیری از منابع کتابخانه ای از ادبیات موجود در حوزه آموزش و تعلیم و تربیت بدست آمد. باقی معیار ها نیز با استفاده از روش مصاحبه با خبرگان حوزه آموزش، تعریف شده است. در نهایت، بهترین طرح بازپرداخت در حوزه بازاریابی شبکه‌ای جهت آموزش ارزش های اسلامی معرفی گردیده است. در ادامه به مراحل و چگونگی آموزش ارزش های اسلامی با الگوگیری از فرآیند بازاریابی شبکه ای پرداخته شد.

واژگان کلیدی:

آموزش ارزش های اسلامی، بازاریابی شبکه ای، شبکه ی هرمی، آموزش استاد و شاگردی، تعلیم و تربیت

العنوان:  بیان أسلوب تعلیم القیم الإسلامیه عن طریق استخدام عملیه التسویق الشبکی کنموذج

الطالب: حامد رضائی

الأستاذ المشرف: الدکتور غلامرضا کودرزی

الأستاذ المساعد: الدکتور محمود زرکر

الفرع الدراسی: الدراسات الإسلامیه والإداره

الخلاصه:

إن من أنجح الظواهر الاقتصادیه خلال العقود الأخیره، هی ظاهره التجاره الإلکترونیه، والتی لها حصه کبیره من التجاره العالمیه، ولقد تعزز دور بعض الفروع العلمیه کالتسویق فی هذه الظاهره بعد توسعه دور التجاره العالمیه واطلاع التجار علی أهمیتها، حیث أصبح الیوم التسویق الشبکی أحد المجالات الخاصه بالتجاره الإلکترونیه الأکثر ربحاً. الیوم تقوم بعض الشرکات الکبیره ﻛ “کوئست انترنشنال” باستقطاب کم هائل من الزبائن من کل أنحاء‌ العالم عبر التسویق الشبکی، لکنه لا تنحصر تأثیرات نشاطات هذه الشرکات بالنشاطات الاقتصادیه فحسب، بل قامت هذه الشرکات بإقامه دورات تدریبیه فی موضوع أسالیب النجاح ورسم الأهداف لدی الأعضاء لغرض الحصول علی مزید من التوفیقات، حیث کانت الخطوات إیجابیه فی النتیجه. یهدف هذا البحث إلی التعریف بالشبکات السلیمه وتمییزها من الشبکات غیر السلمیه فی التسویق الشبکی عبر السیر علی نمط عملیه هذا النوع من التسویق. و فی المرحله التالیه قمنا بحل الإشکالات الفقهیه الوارده علی هذه الشبکات وذلک بعد دراستها، لنتمکن من إثبات إمکانیه استخدام هذه العملیه لتعلیم القیم الإسلامیه. وبالإضافه إلی التعریف بأنواع أسالیب التعلیم، أظهرت الدراسه أن أفضل نهج لتعلیم القیم الإسلامیه هو حضور الأستاذ والطالب، وبالتالی قمنا بإیجاد ارتباط بین هذا النوع من التعلیم والنظام التعلیمی السائد فی الحوزات العلمیه طیله السنوات الطویله الماضیه.

یعتبر هذا البحث من ناحیه‌ الماهیه، بحثاً وصفیاً ومن ناحیه الهدف،‌ بحثاً اکتشافیاً – تطبیقیاً، حیث قام بترتیب أنواع خطط التعویض إزاء تعلیم القیم الإسلامیه عن طریق استخراج المعاییر ومواصفات التعلیم الناجح والمؤثر. فقد تم الحصول علی بعض من هذه المعاییر عبر الدراسات الإسنادیه وفی المصادر النصیه الموجوده فی مجال التعلیم والتربیه، کما تم الکشف عن سائر المعاییر عن طریق الحوار مع الخبراء فی‌ مجال التعلیم. وفی‌ النهایه تم التعریف بأفضل خطه التعویض فی مجال التسویق الشبکی لتعلیم القیم الإسلامیه. وفی نهایه‌ البحث، قمنا بأسالیب تعلیم القیم الإسلامیه‌ و مراحلها عن طریق استخدام عملیه ‌التسویق الشبکی کنموذج.

المفردات الاساسیه:

تعلیم القیم الإسلامیه، التسویق الشبکی، الشبکات، الشبکه الهرمیه، التعلیم بحضور الأستاذ والطالب، التعلیم والتربیه.

 

 

Abstract:

E-commerce- one of the most successful economic phenomena of the last decade- has gained an increasing share of global trade. Along with the expansion of global trade and business awareness of traders, the role of some academic fields like marketing has increased. This process continued to the point that today network marketing is being considered as one of the most profitable e-commerce areas. Nowadays, utilizing the structures of network marketing, major corporations like “Quest International” collects a huge amount of money from their customers around the world annually. These companies not only do business activities, but also hold training workshops for their customers to bring success to them and in some cases they fulfilled this goal.

Employing network marketing process model, this study tries to introduce healthy networks versus unhealthies. Then, in addition to scrutinizing the jurisprudential critics to these networks, this study offers some solutions to confirm the possibility of employing these structures in teaching and education of Islamic values. Then this research introduces a variety of teaching methods and asserts that the best way for teaching Islamic values is mentoring. After that, it seeks to create connections between mentoring and the long history of educational system in Hozeh (Cleric schools of Shia Muslim).

This study is a descriptive, exploratory-practical research. After extracting effective and successful teaching criteria, this research ranks different types of compensation plans for teaching Islamic values. Some of the criteria and features of a successful and effective teaching were found in literature of education and training. The others were extracted from interviewing the education experts. Then, the best network marketing compensation plan for teaching Islamic values is introduced. Finally, based on the network marketing process, the steps and the quality of teaching Islamic values are focused.

Keywords: Teaching Islamic Values, Network Marketing, Pyramid network, Mentoring, Education and Training.

Imam Sadiq University

Faculty of Islamic Studies and Management

Thesis Presented For the Degree of Master of Art in Management Faculty of Islamic Studies and Management

Explanation of Teaching Method of Islamic Values by Benchmarking Network Marketing Process

Supervisor:

Gholam Reza Goodarzi PH.D.

Advisor:

Mohammad Reza Zargar

Student:

Hamed Rezaei

September 2012

اطلاعات بیشتر

دانشگاه

دانشکده

مقطع

گرایش تحصیلی

استادان راهنما و مشاور

,

دانشجو

سال نشر

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “پایان‌نامه: تبیین شیوه آموزش ارزش‌های اسلامی با الگوگیری از فرآیند بازاریابی شبکه‌ای”